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第9节 (第3/3页)
块对生命来说很重要的东西。 ??许攸宁扭头,不再直视那张奇怪的脸。 ??何雨柔知道自己现在的表情很没有气质可当她看到许攸宁装作没有被人发现地向离她远的那一边挪动了一步,她的心真的好痛好痛。 ??就当何雨柔重新酝酿情绪准备将故事继续时,一阵嘈杂声从大厅外面传了进来。不需要老师的提醒,同学站好各自的位置,面色从容带着欢迎的微笑。 ??当校长副校和行政办公室的老师引领着一众外国友人进入大厅时,一眼望去,气质上佳的学生整齐地排在大厅两边,白衬衫藏青西裤的搭配简洁干净,自然而然的微笑令人心生好感。校长心里欣慰,都是优秀的学生,所以用不着担心他们就能做得很好。 ??按照老师之前说的,引导员自动跟在教研人员后面,当他们需要的时候,进行一系列的介绍。 ??许攸宁走到第一个进入大厅的外国人身前,礼貌问候,见对方伸出手,她一愣,随后向着对方友好一笑,握了过去。 按照进来顺序引导员跟在老外身后,一个萝卜一个坑,都是明场合的人,配对快而无声。 ??教研组的人等走出大厅才发现,他们身旁各有一名学生,相反地,所有老师都离开了。于是心里无不是对学生有序,老师自觉,氛围轻松的学校产生好感。来访之前,教研组组长的确是和该校校长表明希望只是被当做参观的游客对待,却没想是这样一种“我有事,你先玩”的放松环境,学生的指引只让他们更加宾至如归。 ??走在这个鹤发老人身侧偏后,老人一路不曾说话,许攸宁也不开口介绍学校,相比身后其他几对的热络许攸宁与老人一组显得格外冷清。 ??何雨柔就跟在两人身后,她在一路诚挚而详细地向身旁的人介绍学校风貌同时,余光不由自主就游弋到两人身上,她承认,对许攸宁近来风评的转变感到诧异想眼见为实,可还有一方面则是许攸宁身旁的老人她是知道的,那是经济学人周刊大篇幅专访过的科研教授,benoit先生。没能成为这位教授的引导员她微有遗憾,但看到两人一路无声的尴尬情景,她心中得意又暗自嘲讽,比起她准备充足的滔滔不绝口若悬河,许攸宁根本开不了口,benoit先生应该感到很尴尬吧。 ??犹自想着面色依然不变,何雨柔下意识地跟在两人身后。 ??清晨雨停的校园,湿漉漉的,空气新鲜,芳木沁人心脾。 ??许攸宁见老人望着一处驻足——从窗口里望进去,一个班级的同学都在做眼保健操, ??“这是眼保健操。” ??因为靠近教室,所以许攸宁声音放轻。老人蹙眉,疑惑,低头看着许攸宁:“眼保健操?” ??许攸宁点头,望着老人认真道:“眼保健操是我国中小学生的课间操,它可以提高人们的眼保健意识,调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳。” ??“是那种穴道按摩法吗?” ??“是的。”许攸宁虽然没意料到老人第一个感兴趣的地方是眼保健操,但好在以她现在学生的身份也不需要将每个穴位的英语翻得清清楚楚,所以她大无畏地说: ??“这些穴道我不知如何翻成英语,不过如果您感兴趣的话,我可以示范给您看。” ??何雨柔跟在科研人员身后,对着前方树丛旁,认真做眼保健操的一老一少嘴角抽搐,她深深的觉得许攸宁是个奇葩,这货没有办法好好介绍学校就算了,怎么现在拖着benoit先生一起做眼保健操了简直是丧心病狂! ??而此时,许攸宁的声音传进耳朵, ??“不,这里您的手指要动,像我一样按压,对,没错,就是这里。” ??话音未落,benoit先生喉头传出一声舒爽的喟叹。 ??何雨柔不能再让事态往诡异的方向进行了,她已经放弃拯救德高望重的benoit先生了,她想,她该带身旁的扎克先生到别处去逛逛,“扎克先生,……” ??“你能告诉我,睛明穴,就是刚刚那个女孩解释的,那个穴道在哪里嘛?” ??何雨柔放弃了扎克先生。 ??清晨的任务不过是学生与教研人员第一次见面的适应时间,十点教研人员要自行开一个小型会议,许攸宁与其他的几名接待人员在这段时间里需要收集他们布置的任务数据。 ??和benoit先生稍作示意,许攸宁便和众人一起退出会议厅。而何雨柔,早就在一旁等着许攸宁了, ??看着脸上写着:我对你很不满,你到底在做些什么。的何雨柔,许攸宁采取的态度是——没有态度。