第110节 (第1/2页)

    ??他的逻辑推理能力大幅度提升后，学习抽象代数这些内容变得更加轻松。

    ??甚至自学都能慢慢推导出里面的逻辑。

    ??可以说除了偶尔找唐教授请教代数几何外，去系里其他教授那的次数明显减少。

    ??而每次找到唐教授，对方都显得高兴，认为他这么喜欢代数几何将来读研时继续选择数学专业的概率肯定非常大。

    ??到时候成为他唐延山的研究生，其他人那可就挖不走了。

    ??原本唐延山还是挺担心的。

    ??先不说很早就盯上徐昀的周直，尤其徐昀帮助物院解决电子黑体课题后，又多来一个杨华平，愣是让他一个正教授感到了压力。

    ??好在从这学期的情况来看，徐昀明显喜欢数学。

    ??徐昀多少知道点唐延山心里的想法，不过他并未说明自己在写论文的事。

    ??除了是想给唐延山一个惊喜外，也是考虑到系里研究霍奇猜想的教授较少，恐怕并不认为他能解决这项难题。

    ??如此还是直接用事实说话，等这篇论文登上数学年刊数学界都会知晓。

    ??周奇听到徐昀轻描淡写描述考过的科目，脑海中顿时浮现出前两天张晓源给出的猜测。

    ??看来徐昀果然又要拿下大三的年级第一。

    ??只是对徐昀抽象代数要求仅限及格，他感到有些不太理解。

    ??“抽象代数是很难吗？”

    ??疑惑之下随口询问道：“为什么只要求及格？”

    ??“题难不难倒是无所谓，我怕那些大三的学长学姐太受刺激。”说到这里徐昀显得有些不好意思。

    ??和大二的学长不同，大三这个时候都面临着是否要考研的问题。

    ??要是他以新生身份拿了全部满分，难免会让他们很受刺激，说不定还会产生自我否定到时候连考研都不考了。

    ??因此想着为学校多保留点研究生，还是稍微低调些比较好。

    ??何况像前两天的考试，有些题简单到他懒得做。

    ??反正他又不需要评选奖学金保研啥的。

    ??当初他报考京州大学的时候，奖金和保研资格都是事先承诺好的。

    ??再说他要读研，学校里绝对有很多正教授要人。

    ??没办法就是这么自信。

    ??周奇听完徐昀的回答，整个人已经不知道该说什么好。

    ??只想来句给大佬跪了。

    ??原本按照他的想法，徐昀拿的剧本应该是在大三里面大杀四方，轻松拿下年级第一的位置。

    ??结果徐昀已经开始考虑学长学姐的感受。

    ??还是他格局低了啊。

    ??“你想的确实周到，不过我觉得最好不要让那些学长学姐知道，否则我怕他们更受刺激。”伸出手冲徐昀竖了个大拇指，最后仍旧提醒了一句。

    ??“那当然。”

    ??徐昀点点头随即在周奇的注视下离开寝室，前往抽象代数科目考场。

    ??……

    ??监考老师徐昀不太熟悉，拿到试卷后他也懒得查看难度，写完考生信息便直接解答起来。

    ??前半部分较为基础，在他多项能力加持下，没怎么用草稿纸便直接写上了答案。

    ??直到做到后面大题时他才稍微提起点兴趣。

    ??“考虑多项式环r=q[x，y]，设i=〈x^2＋1……为r的一个理想。”

    ??“证明i不是素理想……”

    ??随着题目映入眼球，他的思维顿时活跃起来，一改刚才的半待机状态。

    ??“有点意思。”

    ??他在寝室里时是想着这门考个及格就行，大题太简单也就不用浪费时间做了。

    ??结果将整道题看下来似乎值得解答一下。

    ??虽然要照顾大三学长学姐的感受，可在感兴趣的题面前实在忍不住不去做。

    ??“对不起了学长学姐们，学弟实在忍不住，还是帮你们锻炼下心理承受能力吧。”

    ??暗自嘀咕了一句，随即集中注意力沉浸到题中开始解答。

    ??定义素理想的概念。

    ??证明：

    ??“由于i中的元素，r（x，y）可写成……”

    ??……

    ??当时间一分一秒过去，距离交卷