第22节 (第2/5页)

，始于足下。’【4】”

    ??月池拱手一礼，正要致谢，李东阳却因又一次见到她伤痕累累的双手，补充道：“凡事过犹不及，欲速则不达，你双手伤成如此模样，连笔都拈不稳，如何习字，还是暂且休息，待养好伤再说。”

    ??月池心头一亮，虽不知这位先生究竟是何方神圣，但看他身上的大红袍子与仙鹤补子，就知是一品大员，再根据太子身边的刘瑾恭谨的模样，此人说不定就是内阁三公中的一位。此时如不抓住机会，摆脱加身的苦役，更待何时？

    ??月池想罢，面露羞惭之色，道：“先生容禀，学生才智鄙陋，幸蒙圣上与殿下不弃，加恩入宫。此等深恩厚德，学生即便粉身碎骨，也无以报万一。谁知，学生进宫以来，非但不能尽心侍奉太子，反而惹得诸位先生烦忧。学生自惭形秽之至，立志夜以继日，苦读诗书，以求上不负皇恩，下不亵师德。”

    ??李东阳听罢深感其精诚动人，他拍了拍月池的肩膀道：“你有此心，圣上与先生们都会甚感欣慰的。不过，身体发肤，受之父母，焉可如此损毁，还得善自珍重。”

    ??月池面露为难之色：“多谢先生的好意，只是太子刚刚破格赐下这一间静室，学生实无颜半途而废……”

    ??李东阳环顾四周道：“无妨，稍后你就与老夫去面见太子吧。”

    ??接着，他又对罗祥道：“去取些金创药来。”

    ??罗祥躬身称是，随意出门溜了一圈，就将刚刚准备好的药又光明正大带了进去。宫中的药果然有奇效，月池的双手被包扎完好之后，就觉火辣辣的疼意消失殆尽，一丝丝凉意涌上心头。

    ??刘瑾看着这一切当真是目瞪口呆，好一个奸猾小人，三言两语就哄得李东阳替他出头，去向太子讨情。他有心想说实话戳破李越的谎言，可是话到嘴边了好几次，又都被咽了下去。无他，他仔细一想，李越之言竟无一句漏洞。首先，他说得是苦读诗书，从未明说是他自己主动在此练字，其次，太子当时的原话的确是赐他一个恩典，单辟一间静室。他只是含糊了一下词句，并无一句谎言，意思却完全倒了个，明明是太子有意惩罚，现在倒成了他自己有心练字，太子为他破格开恩了！而他如果此时戳破，李东阳必会细究惩处李越的缘由，那时又叫他怎么说？思来想去，只能暂时闭嘴，反正他们二人还会去面见太子。刘公公翻了个白眼，太子爷才没那么好说话呢。

    ??谁知，刘公公这次却料错了，当李东阳恭谨地邀请太子与伴读们一道回去上课时，朱厚照也傻了眼。可他既已踏上了徐溥搭得梯子，就没有再下去的道理，只得应下。李东阳又道：“李越忠心耿耿，太子感其忠心，恩赏静室，本为一段佳话，只是依李越如今的状况，如若再劳累过度，恐不利于神童试的准备。因而，依老臣看，还是让他将精力专注于经史研读，不知殿下意下如何？”

    ??朱厚照心中一惊，他此时倒是没想到是月池说了什么，而是思索道：“李先生所言甚是，要收拾这小子机会多得是，还是让他先把孤的脸面挣回来再说。”因而，他也就暂时放过了她。

    ??月池暗舒一口气，往后几天她过上了难得幸福的生活。白天是天朝顶尖的知识分子呈现儒学盛宴，晚上，贞筠经过几天的鸡飞狗跳，对家务也渐渐上手。一切都看似好转，直到有一日，李东阳在下课后赠予她一卷书册，正是他父亲书法家李淳的大作——《大字结构八十四法》。

    ??李东阳前脚刚走，月池还未来得及翻开，书就被她前面的朱厚照夺去，他翻开扉页一看，瞳孔不由微缩，半晌方将书籍掷回月池的桌上，冷笑道：“他倒是对你期望不低啊。”

    ??月池一怔，她翻开书页一看，上面以玲珑飞动的草书写了一首诗：“小小青松未出栏，枝枝叶叶耐霜寒；如今正好低头看，他日参天仰面难。”

    ??这首诗意思简单明了，可其背后的深意却很惊人。此诗是洪武年间大才子解缙幼时所做，解缙少时便以才华名动天下，颇得朱元璋与朱棣看重，官至内阁首辅。按理说他是富贵已极，可惜因奸人陷害，直言进谏得罪皇帝，最后被埋进雪里活活冻死。

    ??月池想到此，不由悚然一惊。李先生究竟是什么意思，如果单纯是为勉励她，为何不找一首寓意更好的诗相赠呢？还是说，他另有深意。还有朱厚照适才的表现，也让